Folglich istdie Inkludierung es zentral, dier Förderung der Entwicklung emotionalern Kompetenz im Lehrplan zu integrierenzentral.

Beispiel Lektorat

Was ist überhaupt der Unterschied zwischen einem Lektorat und einem Korrektorat?

Weil konkrete Beispiele manchmal mehr aussagen als lange Erklärungen, hier zwei zuerst zwei Screenshots, die meine Arbeit auf Stufe Lektorat und Korrektorat illustrieren:

Korrektorat

Stilistisches Lektorat (inklusive Korrektorat)

Korrektorat

Bei einem Korrektorat überprüfe ich:

  • Rechtschreibung (Orthografie)
  • Zeichensetzung (Interpunktion)
  • Grammatik

Lektorat

Im Rahmen eines Lektorats schaue ich mir Ihren Text zusätzlich hinsichtlich stilistischer und inhaltlicher Kriterien an.

Stilistisches Lektorat

  • Ist der Text verständlich?
  • Passt der Stil zum Genre respektive dem Zielpublikum?
  • Gibt es Stilbrüche? Also zum Beispiel eine irritierende Mischung aus gehobenem Sprachstil und umgangssprachlicher Schreibweise? (Dies ist häufig ein Hinweis auf ein Plagiat oder KI-generierten Text.)

Inhaltliches Lektorat

  • Gibt es einen roten Faden?
  • Gibt es unnötige Wiederholungen?
  • Gibt es Logikfehler?
  • Was fehlt?
  • Sind die Argumente gut gewählt?

Wie ich Korrektorat und Lektorat konkret umsetze

Faustregel: Auf Stufe Korrektorat nehme ich, natürlich mit dem Korrekturmodus, direkte Korrekturen vor, auf Stufe inhaltliches Lektorat gebe ich eher Anregungen in Kommentarform, auf Stufe stilistisches Lektorat mische ich direkte Korrekturen und Kommentare. Allerdings unterscheidet sich meine Arbeitsweise auch abhängig davon, für wen ich arbeite respektive was ich mit meiner Kund:in abgemacht habe. Dadurch, dass ich beim (inhaltlichen) Lektorat meistens nur Anregungen gebe, stelle ich auch sicher, dass ich kein Ghostwriting betreibe.